Nos formations visent un large public (travailleurs sociaux, médico-sociaux, administratifs, conseillers, praticiens socio-judiciaires et d’insertion et probation, psychothérapeutes et plus généralement aux professionnels accueillant du public : agents d’accueil de services publics…) susceptible d’être concerné par les problématiques qui nécessitent des modèles et outils opérationnels, c’est-à-dire des outils pratiques et concrets, pour s’adapter au mieux aux problématiques liées aux situations d’accueil et d’accompagnement.

Ces formations ont pour objectif l’approfondissement des connaissances des acteurs (professionnels, stagiaires-étudiants) et visent la consolidation de pratiques professionnelles déjà existantes, tant dans le savoir (connaissance), le savoir-être (relationnel) que le savoir-faire (jugement professionnel structuré à l’aide d’outils, technique) en s’appuyant sur les modélisations techniques de la criminologie et de la psychologie.

Les objectifs de formation s’appuient essentiellement sur les réalités de terrain. Les sessions de formation se construisent en articulant les demandes des acteurs, les situations qu’ils rencontrent et les publics accompagnés. Il est aussi question de savoir identifier, détecter, orienter, accompagner, mettre en place des stratégies de soutien à l’aide de modèles et d’outils opérationnels tout en valorisant la qualité d’expertise du professionnel.

Les intervenants des formations ARCA sont, eux-mêmes, des professionnels de terrain, ce qui favorise les échanges avec le public formé et consolide les interventions.