LUTTER CONTRE LE HARCÈLEMENT EN MILIEU SCOLAIRE

LUTTER CONTRE LE HARCÈLEMENT EN MILIEU SCOLAIRE

Le harcèlement scolaire touche selon les études entre 10 et 15 % des élèves. Ce phénomène nécessite la création d’espace d’échange d’informations et de dialogues pour permettre aux différents acteurs une réflexivité et /ou une prise de conscience en vue d’adopter des comportements pro-sociaux et avoir une connaissance des conséquences mesurables pour chaque personne confrontée à ce phénomène. Il est ici question pour les professionnels de comprendre ce phénomène dans sa globalité afin de pouvoir prépare et réaliser une prévention efficace auprès d’élèves.

Boy with hashtag why me written on his arm
objectifs

OBJECTIFS 

  • Comprendre les mécanismes inhérents au harcèlement.
  • Alerter sur les situations à risques.
  • Pouvoir aider les élèves à développer des compétences pro-sociales
  • Construire un atelier pour répondre aux problématiques rencontrées lors d’intervention en école.
  • Savoir renseigner les élèves dans la gestion de situations de harcèlement: savoir en parler, intervenir auprès des auteurs, des victimes, des témoins.

CONTENU PÉDAGOGIQUE

  • Le phénomène de harcèlement
    • Définition et informations sur les caractéristiques du phénomène
    • Données chiffrées
    • Différencier le harcèlement d’autres comportements
    • Les différentes formes de harcèlement
  • Cadre juridique
    • Quelles sanctions pénales et civiles pour l’auteur ? Ses parents ?
    • Code de l’éducation
    • Les démarches
  • Les principes du harcèlement
    • Les différents acteurs : présentation des profils
    • Les causes et les conséquences
    • Les situations à risque
  • Les types de prévention: primaire, secondaire et tertiaire
    • Les numéros verts d’aide, les sites d’informations préconisés
    • Intervenir auprès des acteurs
    • Les principes de la CNV
    • Comprendre les émotions
    • La justice restaurative : procédure de médiation
    • Préconisations sur les comportements pro-sociaux et sécurisants à adopter
    • Conceptualiser et expérimenter un atelier de développement de compétences pro-sociales.
contenu
qui

Public

Formation à destination des professionnels de la justice, du social et du secteur éducatif.

Prérequis : Aucun.

ORGANISATION ET MODALITÉS

Durée : 2 jours soit 12 heures

Format : Visio ou présentiel

Lieu de formation : au sein de votre entreprise.

Nombre de stagiaires maximum : 12

Formateur(s) : ARCA

Moyens pédagogiques et techniques : Documents supports de formation (diaporama) ; exposé théorique ; étude de cas concrets.

Dispositif de suivi de l’exécution et d’évaluation des résultats de la formation : Observation continue ; Feuille de présence ; Questionnaire de satisfaction

Tarif : intraentreprise : 2 400€ hors frais (coût rapporté par stagiaire : 200€)

Délai d'accès : nous contacter

 

moyens